Ressource produite dans le cadre de la stratégie nationale d’éducation financière
en partenariat avec la Banque de France et l’Institut pour l’éducation financière du
public
Travelling to the UK
Dealing with everyday life situations in an English-speaking country during a training period
Une nouvelle ressource pédagogique a été mise à disposition pour les professeurs d’anglais, visant à intégrer les compétences financières et linguistiques au sein des formations professionnelles. Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la stratégie nationale d’éducation financière, en collaboration avec la Banque de France et l’Institut pour l’éducation financière du public.
La ressource propose un déroulé pédagogique permettant de croiser les volets « budget » et « moyens de paiement » du passeport EDUCFI avec les compétences linguistiques des élèves. Elle est adaptable à tous les niveaux de CAP et de baccalauréat professionnel. Les élèves sont placés dans la situation d’organiser un séjour à Londres pour une mobilité de courte durée liée à un stage professionnel.
Quatre activités sont proposées :
- activité 1 : compréhension écrite et expression écrite sur les moyens de paiement et le budget ;
- activité 2 : compréhension écrite afin de comparer trois offres de transport ;
- activité 3 : compréhension orale sur la question de l’hébergement ;
- activité 4 : réalisation d’une tâche complexe mobilisant l’ensemble des apprentissages.
Ce scénario pédagogique peut être utilisé tout au long de l’année pour d’autres situations d’organisation de sorties ou de voyages. L’intégralité du document est disponible en téléchargement.
Source : Éduscol
