Rentrée scolaire : plus d’un Français sur deux considère le système éducatif défaillant
En ce jour de rentrée scolaire, l’excitation des écoliers et de leurs parents est palpable. Cependant, cette impatience collective est assombrie par de nombreuses préoccupations concernant le système éducatif français. Selon le sondage Ipsos Education Monitor 2025, révélé en exclusivité par le groupe EBRA, une majorité des Français affiche une vision pessimiste de l’école.
Un système scolaire défaillant, une violence décomplexée
D’après cette étude, 55 % des Français estiment que la qualité du système scolaire est insuffisante, plaçant la France parmi les pays les plus critiques à l’égard de leur éducation, juste derrière la Hongrie et la Turquie. Seuls 19 % des répondants jugent le système éducatif français de bonne qualité, un chiffre stable au cours des deux dernières années.
Les récents événements tragiques, tels que les assassinats des professeurs Samuel Paty et Dominique Bernard, ainsi que des cas de violence en milieu scolaire, ont marqué les esprits. En conséquence, 41 % des Français considèrent la sécurité dans les établissements comme un défi prioritaire pour l’Éducation nationale. Par ailleurs, 39 % déplorent les classes surchargées et 30 % soulignent le manque de financement public comme des difficultés majeures à résoudre.
Les Français hostiles au numérique
Une réticence marquée à l’égard des nouvelles technologies se fait également sentir : 51 % des Français souhaitent bannir l’intelligence artificielle des écoles, plaçant la France parmi les nations les plus sceptiques à cet égard. De plus, 34 % estiment que les avancées technologiques auront un impact plus négatif que positif sur l’éducation à l’avenir.
Le sondage met également en lumière une préoccupation croissante pour la santé mentale des jeunes. Près de 70 % des Français jugent la santé mentale des jeunes comme mauvaise, tandis que 50 % partagent la même opinion concernant leur santé physique.
Et le reste du monde ?
À l’international, la perception du système éducatif varie considérablement. Les Singapouriens (77 %), les Irlandais (71 %) et les Indiens (65 %) affichent une haute estime de leur système scolaire, bien au-dessus de la moyenne mondiale de 34 %.
Les défis identifiés par d’autres pays incluent l’inadaptation des programmes scolaires et la formation des enseignants, tandis que la santé mentale des jeunes est souvent considérée comme le principal problème par rapport au harcèlement scolaire.
Cette étude, réalisée par Ipsos dans 30 pays, a interrogé 23 700 adultes entre le 20 juin et le 4 juillet 2025.
Source : Ipsos Education Monitor 2025.
