Représentation des Diversités Ethnoculturelles dans l’Administration Publique
La représentation des personnes racisées au sein de la fonction publique, la reconnaissance des discriminations historiques et contemporaines envers les Autochtones, ainsi que l’accès à l’égalité pour les minorités religieuses fréquentant les établissements publics sont des enjeux cruciaux pour les administrations publiques à tous les niveaux. Dans un contexte sociétal de plus en plus diversifié, la question se pose de savoir comment les administrations peuvent être aménagées pour mieux refléter les multiples identités de la population et répondre aux défis liés à l’inclusion et à la reconnaissance des diversités ethnoculturelles, religieuses et autochtones.
Cet ouvrage propose plusieurs pistes de réflexion qui interrogent les politiques et pratiques en vigueur dans certains établissements publics. Il met en lumière la nécessité d’un dialogue entre la communauté de recherche universitaire, les gestionnaires et les praticiens, afin d’aborder les problèmes majeurs des administrations publiques contemporaines. Parmi ceux-ci, le racisme systémique subi par les minorités racisées est un sujet central, tout comme les politiques, recommandations et formations nécessaires pour y faire face.
Selon les données récentes, environ 30% des Canadiens appartiennent à une minorité racisée, ce qui souligne l’importance d’une représentation adéquate dans la fonction publique. De plus, les Autochtones continuent de faire face à des défis significatifs en matière d’égalité d’accès aux services publics, ce qui appelle à une prise de conscience accrue des discriminations passées et présentes.
La mise en œuvre de politiques inclusives et de formations adaptées pour le personnel est essentielle pour contrer ces inégalités et garantir que les administrations publiques puissent répondre efficacement aux besoins d’une population diversifiée.
Source : Article de recherche sur l’administration publique des diversités ethnoculturelles.
