La Science sur les Planches : Acte II pour les élèves de 3D
Jeudi 19 mars : nouvelle journée SSLP pour les 3D !
Le projet « La science sur les planches » a occupé l’intégralité de la journée, préparant les élèves de la classe de 3D à leur présentation prévue le 5 juin à l’auditorium des Champs Libres. Cette journée était divisée en deux segments : une session théorique le matin et une pratique l’après-midi.
Le matin, Olivier Dangles, professeur émérite de chimie à l’université d’Avignon, a animé une conférence intitulée « Science et mythes ». Il a expliqué comment la science a évolué pour se distinguer des croyances, grâce à des instruments d’observation et de mesure de plus en plus précis. Dangles a évoqué des figures historiques telles que Thalès, considéré comme le premier scientifique, et a retracé l’évolution des idées sur la composition de l’univers, de l’Antiquité à l’époque moderne.
Les élèves ont également exploré divers mythes scientifiques, notamment le géocentrisme et l’alchimie, tout en apprenant sur des scientifiques majeurs comme Copernic, Kepler, Newton, et Emmanuelle Charpentier, co-détentrice du prix Nobel de chimie en 2020 pour sa découverte de CRISPR/Cas9.
L’après-midi, les élèves ont participé à des activités pratiques avec Audrey et Jérémy, se concentrant sur les légendes scientifiques. Ils ont réalisé des tableaux vivants et des improvisations sur les cas d’Archimède et de Newton, cherchant à démêler la légende de la réalité.
Cette journée a permis aux élèves de s’immerger dans le monde fascinant des sciences tout en préparant leur création théâtrale sur les mythes et légendes scientifiques.
Source : Caroline DANGLES, professeure au collège Les Chalais
