Nouvelles ressources sur l’histoire des arts : la Galerie virtuelle d’arts plastiques en France.

Le programme d’enseignement d’histoire des arts pour l’année scolaire 2025-2026

Le ministère de l’Éducation nationale a récemment publié les nouvelles questions limitatives pour le programme d’enseignement de spécialité d’histoire des arts pour l’année scolaire 2025-2026. Ces questions s’inscrivent dans trois thématiques principales : un artiste en son temps, arts, ville, politique et société, ainsi que les objets et enjeux de l’histoire des arts.

Les trois questions retenues sont :

1. Un artiste en son temps : Eugène Viollet-le-Duc (1814-1879)
2. Arts, ville, politique et société : Paris, capitale des arts, première moitié du XXe siècle (question renouvelée pour l’année scolaire 2024-2025)
3. Objets et enjeux de l’histoire des arts : femmes, féminité, féminisme

Pour approfondir la thématique sur Paris comme capitale des arts, des ressources ont été mises à disposition, notamment des études sur les expositions universelles ayant eu lieu dans la capitale française durant la première moitié du XXe siècle. Ces travaux, réalisés par Mme Casanova, visent à éclairer le rôle de Paris dans le développement artistique et culturel de cette époque.

Ces nouvelles directives, renouvelées chaque année, sont publiées dans le Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, garantissant ainsi leur mise à jour et leur pertinence.

Source : Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports