Eine Unterrichtsreihe verbindet Diktat, die Entdeckung des Geldes und die Erkundung der Türkei
La Trousse des Maitresses bietet im Rahmen ihrer Reihe „Erfindungen entdecken“ eine Diktat-Unterrichtsreihe zum Thema Geld und Türkei an. Dieses vierte Diktat wurde am 2. September 2026 veröffentlicht und verbindet Rechtschreibarbeit, Grammatikkenntnisse und Aktivitäten zu Geschichte, Geografie und Kunst.
Ein Lernaufbau in sechs Unterrichtseinheiten
Die Unterrichtsreihe beginnt mit einem Rätsel, einer Lektüre und einer Einführung in das Thema. Anschließend beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Diktatwörtern, um sie zunächst kennenzulernen und dann einzuprägen. Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern werden Materialien angeboten, darunter Präsentationen, Arbeitsblätter und digitale Aktivitäten.
Das Einprägen kann auch in Lernwerkstätten erfolgen: mit Wortsuchrätseln, Brettspielen und Übungen auf dem Tablet. Die Ressource stellt insbesondere „OrthoInventions“ und „Speed Letters“ vor. Die Diktatkarten sind in mehreren Schwierigkeitsstufen vorgesehen, vom Lückendiktat bis zu einer umfassenderen Fassung, damit die Schülerinnen und Schüler mit angepassten Wortlisten arbeiten können.
Die folgenden Unterrichtseinheiten behandeln die Kongruenz innerhalb der Nominalgruppe, Eigen- und Gattungsnamen, Determinanten und anschließend die Verben der ersten Gruppe im Präsens. Eine Einheit widmet sich außerdem der Beziehung zwischen Subjekt und Verb. Für mehrere dieser Themen werden begleitende digitale Aktivitäten genannt.
Ein Diktat mit mehreren Schwierigkeitsstufen
Das Diktat wird in drei Schwierigkeitsstufen angeboten. Eine Lückenfassung befindet sich auf der zweiten Seite des Dokuments; die zu lernenden Wörter sind in der vorab vorbereiteten schriftlichen Zusammenfassung gekennzeichnet. Bei der Korrektur kann diese projiziert werden, um Verben, Subjekte, Nomen, Determinanten und Adjektive sowie die Kongruenz zu erkennen.
Die Unterrichtsreihe sieht auch eine Dokumentation der Ergebnisse vor: Nach der Übung tragen die Schülerinnen und Schüler ihre Erfolgsquote in ein Säulendiagramm ein, um ihre Entwicklung im Laufe des Schuljahres sichtbar zu machen.
Vertiefungen in mehreren Fächern
Das Thema kann als Ausgangspunkt für weitere Aktivitäten dienen. La Trousse des Maitresses schlägt vor, im Geschichtsunterricht den Handel in der Antike, im Geografieunterricht die Hafenstädte des Mittelmeerraums oder im Ethik- und Staatsbürgerkundeunterricht den fairen Handel zu behandeln. Für den Kunstunterricht beziehen sich die Vorschläge auf Reliefs und Gravuren von Münzen sowie auf die Gestaltung heutiger Münzen. Auch Metalle werden als Thema für eine Vertiefung im naturwissenschaftlichen Unterricht genannt.
Außerdem sind Abschreibrallyes und vier Rätsel rund um die Türkei und Erfindungen vorgesehen. Lehrkräften, die Dokumente oder neue Unterrichtseinheiten beisteuern möchten, wird ein gemeinsamer Austauschbereich angeboten.
Quelle: La Trousse des Maitresses (latroussedesmaitresses.com)
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Autor: latroussemaitresses
