Bouxwiller. Une fresque franco-allemande de 80 m2, réalisée par des lycéens, pour célébrer le vivre-ensemble

Une fresque franco-allemande de 80 m² réalisée par des lycéens à Bouxwiller

Bouxwiller, France – Une fresque urbaine de 80 m², fruit d’une collaboration entre une vingtaine d’élèves du lycée Adrien-Zeller de Bouxwiller et leurs camarades de Babenhausen, a été inaugurée ce week-end. Ce projet artistique, coordonné par Niclas Hatwig (Allemagne) et Sylvain Berst (France), vise à célébrer le vivre-ensemble et à revitaliser le jumelage entre les deux communes, qui entretiennent des liens depuis de nombreuses années.

L’initiative, portée par Hubert Jaming, président du centre culturel de Bouxwiller, a reçu le soutien de la CMDP (Caisse mutuelle de dépôts de prêts) de Bouxwiller ainsi que du Fonds citoyen franco-allemand. Ce dernier a pour mission de financer des projets qui mettent en avant l’amitié franco-allemande et l’intégration européenne. « Un grand merci à tous les acteurs qui ont contribué à renforcer les liens entre nos deux peuples », a déclaré Jaming.

Motifs naturels et messages engagés

Les élèves et les artistes se sont réunis durant deux jours, les 9 et 10 mai, pour donner vie à cette fresque symbolisant la paix et la collaboration entre les deux nations. Les murs, transformés par des gestes maîtrisés, illustrent des motifs naturels et des messages engagés, intégrant des éléments de l’histoire et de la culture des deux pays.

Marie, une participante, a exprimé son enthousiasme : « Faire de ce mur en béton une œuvre d’art était une belle occasion qui nous a beaucoup plu et qui permet de laisser une trace de notre passage au lycée. »

Le projet a également été accompagné d’une exposition de street-artistes contemporains allemands et français au centre culturel, visant à ouvrir le public à cette forme d’expression artistique. Une cinquantaine de toiles, mêlant graphisme et messages profonds, ont été présentées, renforçant l’idée que l’art peut servir de langage universel et de vecteur du vivre-ensemble.

Source : DNA.

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