Blockaden an Lycées: Macron wirft Mandatsträgern vor, Schüler aufzuhetzen – LFI widerspricht

30 septembre 2026 4 Min Read

Am 30. September 2026 verurteilte Emmanuel Macron von Madrid aus die Gewalttaten im Umfeld der Blockaden an Lycées und machte, ohne Namen zu nennen, Politiker verantwortlich, die bei den Schülern präsent waren. Eine Äußerung eines Bürgermeisters von La France insoumise bietet einen konkreten Anhaltspunkt für diese Kritik. Sie reicht jedoch nicht aus, um nachzuweisen, dass La France insoumise die Bewegung steuert oder die Gewalt ausgelöst hat: Genau darin liegt der Unterschied zwischen dem Gegenüberstellen von Aussagen und dem Zuschreiben von Verantwortung. ()

Die Worte des Präsidenten und ihre Adressaten

Bei einer Pressekonferenz mit dem spanischen Regierungschef Pedro Sánchez sagte Emmanuel Macron, er verstehe die „Ängste“ und die „Wut“ der Jugendlichen, betonte aber anschließend, dass nichts davon Gewalt rechtfertige. Er warf Politikern vor, vor die Lycées zu gehen, um „die Schüler aufzuhetzen“, und erinnerte daran, dass Mandatsträger nicht dazu da seien, „Ängste zu schüren und zum Schlimmsten anzustiften“. In den von franceinfo wiedergegebenen Äußerungen nannte der Präsident keine Namen. ()

Die Äußerungen folgten auf einen Protesttag am Dienstag, dem 29. September, an dem es auch zu Zwischenfällen kam. Nach der von Reuters wiedergegebenen Bilanz des Innenministeriums gab es an diesem Tag am Rande der Versammlungen und Blockaden 440 Festnahmen. Eine Festnahme belegt weder eine Schuld noch eine politische Zugehörigkeit; diese Zahl allein erlaubt es daher nicht, diese Zwischenfälle einer Partei zuzuschreiben. ()

Was sich aus der Gegenüberstellung der Aussagen ableiten lässt

Eine Äußerung verdient eine genaue Betrachtung. Vor dem Lycée Paul-Éluard in Saint-Denis erklärte der Bürgermeister Bally Bagayoko von La France insoumise in einem von BFMTV gefilmten Gespräch, Gewalt „kann legitim sein“. Er sprach dabei über die Reaktion von Jugendlichen, die seiner Darstellung zufolge mit Schüssen der Polizei konfrontiert waren. Im selben Gespräch fügte er hinzu, dass es „jedes Mal besser ist, wenn man sie vermeiden kann“, und warnte die Jugendlichen vor den Folgen einer Eskalation. Die erste Formulierung stammt tatsächlich von ihm; die zweite gehört ebenfalls zu seiner Aussage. Weder wäre es sachgerecht, sie auszublenden, noch, sie zum Anlass für den Schluss zu nehmen, dass alle LFI-Mandatsträger zur Gewalt aufrufen. Das polizeiliche Vorgehen, auf das er sich in diesem Gespräch beruft, ist durch das Video seiner Aussage allein nicht belegt. ()

Jean-Luc Mélenchon und Manuel Bompard entgegneten Macron ihrerseits, dass La France insoumise gewaltfreie Methoden vertrete und ihre Mandatsträger die Forderungen der Schüler unterstützten. Diese Stellungnahmen sind ihren jeweiligen Urhebern zuzuordnen: Sie machen die Formulierung von Bally Bagayoko nicht ungeschehen, doch diese beweist ebenso wenig, dass Gewalt die Linie der Schülerbewegung bestimmt. Der politische Dissens ist real; die pauschale Zuschreibung hingegen bleibt unbelegt. ()

Wer trägt die Forderungen?

Die Bewegung lässt sich nicht auf ein Duell zwischen dem Élysée und LFI reduzieren. In einer Mitteilung vom 29. September rufen die Union syndicale lycéenne und die Union étudiante selbst dazu auf, die Blockaden am 1. Oktober fortzusetzen. Sie fordern insbesondere bessere Lernbedingungen und prangern überfüllte Klassen sowie Personalmangel an. Dieses Dokument belegt, dass es einen gewerkschaftlichen Aufruf gibt, und benennt dessen Forderungen; es zeigt weder, dass alle Schüler diese teilen, noch, dass alle Blockaden auf dieselbe Weise ablaufen. ()

Die Lehrergewerkschaften SNES-FSU, SNUEP-FSU und SNEP-FSU haben ebenfalls eine Stellungnahme veröffentlicht, die die falsche Alternative zurückweist, entweder zur Gewalt oder zu den Forderungen der Schüler zu schweigen. Ihr Text unterstützt diese Forderungen, verurteilt die Gewalt gegen Beschäftigte und Schüler und prangert Polizeieinsätze an, die sie als gewaltsam bewerten. Jeder dieser Vorwürfe verlangt eine Prüfung der Fakten; sie heben einander nicht auf. ()

Die Falle benachbarter Zahlen

Der 29. September war zugleich ein Tag gewerkschaftlicher Proteste im staatlichen Bildungswesen. Das Ministerium veröffentlichte eine Beteiligung, die an allgemeinbildenden und technologischen Lycées auf 10,08 % geschätzt wurde, wobei die Schulverwaltungsbezirke Toulouse und Nizza zu diesem Zeitpunkt nicht berücksichtigt waren. Diese Quote bezieht sich auf die vom Ministerium erfassten gewerkschaftlichen Proteste: Sie ist keine Beteiligungsquote der Schüler an den Blockaden. Sie als Maß für deren Mobilisierung anzuführen, würde bedeuten, mitten im Satz die Bezugsgruppe zu wechseln. ()

Ebenso bezeichnen eine von einer Aktion „betroffene“ Schule, ein vollständig blockiertes Lycée, ein Blockadeversuch und eine Demonstration vor dessen Toren nicht dieselbe Situation. Ohne eine detaillierte Bilanz auf Grundlage vergleichbarer Kategorien erlauben diese Zählungen weder, die Zustimmung der Schüler genau zu messen, noch, eine politische Verantwortung auf nationaler Ebene abzuleiten.

Was festzuhalten ist

Macron reagiert auf Gewalttaten und auf konkret benennbare politische Äußerungen; Bally Bagayokos Aussage über deren mögliche Legitimität ist tatsächlich gefallen, mit einer Einschränkung, die erhalten bleiben muss. Die eingesehenen Dokumente zeigen aber auch Schüler- und Studierendenorganisationen, die ihre eigenen Forderungen formulieren. Eine Bewegung zu unterstützen, eine fragwürdige Aussage über Gewalt zu machen und Gewalttaten auszulösen, sind drei unterschiedliche Sachverhalte. Die öffentliche Debatte würde davon profitieren, sie nicht zu einer einzigen Anschuldigung zu verschmelzen – ebenso wenig sollte der Streit zwischen den Parteien die Prüfung der Lernbedingungen und der gemeldeten Zwischenfälle ersetzen. ()

Hauptquelle: franceinfo- Politik (www.franceinfo.fr)

Originalartikel: Originalquelle aufrufen

Ergänzende Quellen

Ministerium für nationale Bildung, Bilanz der gewerkschaftlichen Proteste vom 29. September 2026: Mitteilung lesen
Union étudiante und Union syndicale lycéenne, am 29. September 2026 veröffentlichter Aufruf: Aufruf lesen
BFMTV, gefilmtes Gespräch mit Bally Bagayoko: Video ansehen
SNES-FSU, SNUEP-FSU und SNEP-FSU, Mitteilung zu den Schülerprotesten: Mitteilung lesen