Pourquoi des chiens ont intégré un lycée dans les Pyrénées
Mise à jour le 2025-11-19 13:58:00 : Au lycée Gabriel Fauré à Foix, des chiens aident à apaiser les élèves. Ce projet de médiation canine vise à améliorer leur bien-être.
Depuis la rentrée, les élèves bénéficient de la présence de Togo, Peps et Aïko, qui apportent réconfort et calme. Cette initiative répond à une préoccupation croissante pour la santé mentale des jeunes. Les enseignants constatent une ambiance plus sereine en classe, ce qui pourrait influencer positivement l’apprentissage. Les parents d’élèves soutiennent également ce projet innovant.
Ce qu’il faut savoir
- Le fait : Des chiens sont intégrés dans les cours pour améliorer le bien-être des élèves.
- Qui est concerné : Les élèves du lycée Gabriel Fauré à Foix.
- Quand : Depuis mi-septembre 2025.
- Où : Au lycée Gabriel Fauré, Foix, Pyrénées.
Chiffres clés
- 3 chiens impliqués dans le projet.
- 5 chiens au total chez l’enseignante.
Concrètement, pour vous
- Ce qui change : Les élèves peuvent interagir avec les chiens pendant les cours.
- Démarches utiles : Aucune démarche requise pour les élèves.
- Risques si vous n’agissez pas : Aucun risque mentionné.
Contexte
Ce projet de médiation canine a été proposé par Julie Lauret, professeure de lettres modernes, pour répondre aux enjeux de santé mentale des jeunes, exacerbés par la pandémie de Covid-19. Les chiens, Togo et Peps, sont intégrés progressivement dans les classes pour s’assurer de leur adaptation.
Ce qui reste à préciser
- Non précisé
- Non précisé
Citation
« On sait que c’est quelque chose qui fonctionne et qui peut apaiser » — Julie Lauret, Professeure de lettres modernes.
Sources
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Date de publication : 2025-11-19 13:58:00
Auteur : Cédric Balcon-Hermand – Consulter sa biographie, ses projets et son travail. Article vérifié, recoupé, reformulé et enrichi selon la ligne éditoriale Artia13, sans reprise d’éléments protégés.
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