15.11.2025 Cédric Balcon-Hermand 21 Views 0 Comments

Projet de lectures à voix haute entre CM1-CM2 et 6e

Introduction : Un projet innovant de lectures partagées à voix haute a été mis en place entre des élèves de CM1-CM2 et de 6e dans l’Académie de Grenoble. Ce projet se déroule en distanciel et utilise des outils numériques pour favoriser l’échange et la collaboration.

Faits vérifiés

Ce projet implique des professeurs de Lettres et des enseignants des écoles, qui ont conçu une correspondance numérique sur un mur collaboratif et une plateforme de podcasts. L’objectif est de développer des compétences orales et de favoriser la collaboration entre les différents niveaux scolaires. Les élèves s’engagent à lire des extraits de textes, à enregistrer des podcasts et à donner des retours constructifs sur les productions de leurs pairs.

Développement

Les élèves choisissent des extraits de 1 à 2 minutes, identifient les titres, auteurs et éditions, puis enregistrent leurs lectures. Ils publient ensuite leurs enregistrements sur un mur collaboratif, où ils peuvent recevoir des retours sur leur articulation et leur fidélité au texte. Ce projet permet également d’aborder des compétences liées à la création et à la communication, tout en respectant les droits d’auteur et la confidentialité.

Désinformation et rumeurs

Aucune rumeur ou désinformation n’a été identifiée concernant ce projet, qui est soutenu par des pratiques pédagogiques reconnues.

Quiz interactif EMI

Réponds puis clique pour vérifier :

Lexique

Podcast : Un fichier audio publié en ligne que l’on peut écouter à tout moment.
Mur collaboratif : Une page web partagée où chacun peut poster des messages ou des ressources.
Lecture à voix haute : Lire un texte en articulant et en modulant la voix pour un public.

Exercice EMI

Choisissez un extrait d’un livre et enregistrez-vous en train de le lire à voix haute. Publiez votre enregistrement sur un mur collaboratif et demandez des retours à vos camarades.