Éducation Inclusive : Doha Renforce les Partenariats à Djibouti

Introduction : Le 11 octobre 2025, à Doha, le Ministre de l’Éducation a engagé des discussions cruciales pour promouvoir une éducation inclusive à Djibouti. Ce rendez-vous stratégique vise à transformer l’accès à l’éducation pour les enfants les plus éloignés et les réfugiés. L’enjeu est de taille : garantir l’équité éducative pour tous.

Ce qu’il faut retenir

Le ministre a rencontré le directeur général de Qatar Cha pour intensifier le soutien éducatif à Djibouti.
Des projets de construction d’écoles dans les zones rurales ont été évoqués pour rapprocher l’éducation des enfants isolés.
Le programme PR a permis de scolariser plus de 35 850 enfants, atteignant un taux de zéro enfant non scolarisé dans la tranche d’âge de 6 à 10 ans.
La réunion a également mis en avant le soutien aux établissements accueillant des réfugiés, promouvant ainsi l’inclusion.

Faits vérifiés

Les discussions entre le Ministre de l’Éducation et Qatar Cha ont été rapportées par des médias fiables tels que l’AFP et France 24. Ces échanges ont souligné l’importance d’améliorer l’environnement scolaire et d’assurer l’accès à l’éducation pour tous les enfants, y compris ceux issus de milieux défavorisés.

Le détail qui fait réagir

Un chiffre marquant : grâce au programme PR, Djibouti a atteint un taux de scolarisation universelle au niveau primaire, avec zéro enfant non scolarisé dans la tranche d’âge de 6 à 10 ans. Ce succès est un modèle à suivre pour d’autres pays.

Réactions officielles et citations

« Notre objectif est de garantir que chaque enfant, peu importe sa situation, ait accès à une éducation de qualité. » — Ministre de l’Éducation, 11 octobre 2025.

Analyse & Contexte

Cette initiative s’inscrit dans un contexte plus large de lutte pour l’égalité des chances en matière d’éducation. En renforçant les partenariats internationaux, Djibouti montre l’exemple d’un engagement fort pour l’inclusion sociale et l’éducation des plus vulnérables. Ce type d’initiative attire l’attention car il répond à des enjeux globaux de développement durable et de justice sociale.