Des classes aménagées pour encourager les filles en maths et sciences

Mise à jour le 2026-03-09 18:51:00 : Des classes à horaires aménagés, appelées Chams, sont expérimentées pour attirer les filles vers les matières scientifiques.

Ce dispositif, lancé dans treize académies, vise à corriger le déséquilibre entre les sexes dans les filières scientifiques. Les enseignants doivent souvent improviser pour s’adapter à ce nouveau format. La prochaine étape est un déploiement progressif à la rentrée 2026.

Ce qu’il faut savoir

• Le fait : Des classes Chams sont mises en place pour encourager les filles dans les maths et sciences.
• Qui est concerné : Les collégiennes et les enseignants des treize académies concernées.
• Quand : Expérimentation en cours, déploiement prévu pour la rentrée 2026.
• Où : Treize académies en France.

Concrètement, pour vous

• Ce qui change : Plus d’opportunités pour les filles dans les matières scientifiques.
• Démarches utiles : Aucune procédure spécifique mentionnée pour les élèves.
• Risques si vous n’agissez pas : Maintien des inégalités de genre dans les filières scientifiques.
• Exceptions : Pas d’exceptions mentionnées.

Contexte

Les classes à horaires aménagés en mathématiques et sciences, appelées Chams, sont un dispositif expérimental. Elles ont été mises en place pour encourager les filles à s’engager dans des disciplines souvent perçues comme masculines. Les enseignants, cependant, doivent souvent bricoler pour s’adapter aux besoins de ces classes.

Ce qui reste à préciser

• Impact à long terme sur l’orientation des filles dans les filières scientifiques.
• Ressources nécessaires pour le bon fonctionnement de ces classes.

Citation

« On n’a pas eu le temps de se dire que ça allait être nul » — Libération, 2026-03-09.

Sources

Source : Libération

Source d’origine : Voir la publication initiale

Date : 2026-03-09 18:51:00 — Site : www.liberation.fr

Auteur : Cédric Balcon-Hermand — Biographie & projets

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Publié le : 2026-03-09 18:51:00 — Slug : on-na-pas-eu-le-temps-de-se-dire-que-ca-allait-etre-nul-en-sciences-les-collegiennes-veulent-trouver-leur-classe

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