08.11.2025 Cédric Balcon-Hermand 3 Views 0 Comments

L’intelligence artificielle au service de l’éducation : une séquence sur le vieillissement

Mise à jour le 2025-11-07 : Une nouvelle séquence éducative interroge l’impact des technologies d’assistance sur la relation humaine avec les personnes âgées.

Alerte : Aucune confirmation indépendante n’a pu être obtenue à partir de sources fiables. Cette information est à considérer avec prudence.

Une séquence de 12 heures, destinée aux élèves de Terminale ST2S ou BTS SP3S, a été conçue pour explorer un enjeu crucial de la silver économie. Elle se demande si les technologies d’assistance peuvent remplacer les interactions humaines auprès des personnes âgées. L’intelligence artificielle a été utilisée pour structurer et rédiger cette séquence, tandis que les enseignantes ont dirigé l’analyse et le choix des ressources.

Ce qu’il faut savoir

Le fait : Une séquence éducative sur le vieillissement utilise l’IA pour enrichir l’apprentissage.
Qui est concerné : Les élèves en biotechnologies et ST2S.
Quand : La séquence est mise à jour régulièrement, la dernière étant le 7 novembre 2025.
Où : Dans les académies d’Amiens et de Bordeaux.

Chiffres clés

12 heures : durée de la séquence éducative.

Concrètement, pour vous

Ce qui change : L’intégration de l’IA dans l’éducation pourrait transformer les méthodes d’enseignement.
Démarches utiles : Suivre les mises à jour des programmes éducatifs.
Risques si vous n’agissez pas : Rester en décalage avec les évolutions pédagogiques.

Contexte

Cette initiative s’inscrit dans un cadre éducatif visant à améliorer la santé et le bien-être des populations âgées. Les organisations sanitaires et sociales sont appelées à mettre en place des actions pour répondre aux besoins de cette tranche de la population.