Appel à contributions : corpus oraux et didactique du FLE à l’ère des algorithmes

Mise à jour le 2026-03-03 00:00:00 : un appel à contributions pour les chercheurs en didactique des langues est lancé.

Ce nouvel appel à contributions s’inscrit dans une série de colloques sur l’intelligence artificielle et la didactique des langues. Il vise à rassembler des chercheurs intéressés par l’impact des algorithmes sur l’enseignement du français langue étrangère (FLE). Les travaux peuvent porter sur divers aspects, y compris ceux non abordés lors des colloques précédents.

Ce qu’il faut savoir

• Le fait : Un appel à contributions pour des recherches sur le FLE et l’IA.
• Qui est concerné : Chercheurs en linguistique et didactique des langues.
• Quand : Dates des colloques : 5-6 juin 2025 et 23-24 avril 2025.
• Où : Université d’Orléans et université de Tiaret.

Concrètement, pour vous

• Ce qui change : Opportunité de partager des recherches sur l’IA dans l’enseignement des langues.
• Démarches utiles : Soumettre des contributions selon les thèmes proposés.
• Risques si vous n’agissez pas : Possibilité de manquer une plateforme de visibilité pour vos travaux.

Contexte

Les colloques précédents ont abordé des thèmes comme la remédiation phonétique assistée par l’IA et les approches didactiques basées sur des corpus d’allophones. Ces événements ont permis d’explorer les enjeux contemporains de l’enseignement des langues à l’ère numérique.

Ce qui reste à préciser

• Les critères spécifiques de sélection des contributions.
• Les modalités de participation pour ceux qui n’ont pas assisté aux colloques précédents.

Sources

Source : calenda.org

Source d’origine : Voir la publication initiale

Date : 2026-03-03 00:00:00 — Site : calenda.org

Auteur : Cédric Balcon-Hermand — Biographie & projets

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Publié le : 2026-03-03 00:00:00 — Slug : corpus-oraux-et-didactique-du-francais-langue-etrangere-fle-a-lere-des-algorithmes

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